Pendidikan Pilar Peradaban

Pemindaian terhadap seluruh 6.236 ayat Al-Qur’an tidak akan menemukan kata “Dajjal”. Nol. Namun Nabi shallallahu 'alaihi wasallam menunjuk surah yang tidak menyebutnya ini sebagai pelindung dari fitnahnya. Dalam Sahih Muslim, beliau bersabda bahwa siapa yang menghafal sepuluh ayat pertama Surah Al-Kahfi akan terlindungi dari Dajjal. Dalam riwayat yang sama, beliau menyatakan bahwa sejak penciptaan Adam hingga kiamat tidak ada ujian yang lebih besar daripada Dajjal. Kedua hal ini tampak bertolak belakang, tetapi tidak. Surah ini memang tidak memperingatkan kita tentang seorang tokoh. Ia melatih kita menghadapi cara kerja penipuan itu sendiri. Ketiadaan namanya patut dipahami sebagai petunjuk bahwa yang paling penting adalah ketahanan hati dan akal, bukan hafalan ciri-ciri sosoknya. Ini penafsiran, bukan keterangan langsung dari nas. Dajjal: Sosok Nyata, Penipuan Nyata Hadis-hadis sahih menggambarkan Dajjal sebagai sosok nyata yang akan muncul di akhir zaman. Matanya cacat, dan d...

Dunia anak hari ini sudah jungkir balik. Beda jauh dibanding saat kita seumuran mereka dulu. Teknologi berubah dalam hitungan bulan. Pekerjaan yang kelak mereka jalani bahkan belum ada namanya sekarang. Kalau orang tua masih memakai jurus lama, "Dulu Ayah juga begitu," tamatlah riwayatnya. Anak langsung menutup telinga. Orang tua bukan lagi penguasa tunggal yang serba tahu. Ada tiga pergeseran yang mau tidak mau harus kita jalani. Pertama, akui bahwa kita tidak tahu semua hal. Kedua, atur kebiasaan anak, jangan hanya bisa melarang. Ketiga, jadikan pengalaman hidup sebagai kompas moral, bukan kamus teknologi. 1. Guru, Murid, dan Sinyal Wi-Fi Model lama menempatkan orang tua dan guru di singgasana paling pintar. Anak bertanya, orang dewasa menjawab. Beres. Cara itu manjur ketika zaman bergerak lambat. Sekarang? Anak-anak kita adalah warga asli digital. Mereka lahir ketika gawai sudah ada di mana-mana. Belum sempat kita memahami satu aplikasi baru, mereka sudah khatam le...

Pendahuluan: Programmer Tidak Punah, tetapi Ekonomi Pemrograman Sedang Berubah Ada satu kekeliruan mendasar dalam perdebatan mengenai masa depan profesi programmer: menyamakan kemampuan AI menghasilkan kode dengan kemampuan AI menggantikan seluruh pekerjaan rekayasa perangkat lunak. Keduanya merupakan hal yang berbeda. Membuat kode adalah salah satu aktivitas dalam pengembangan perangkat lunak. Sementara itu, membangun perangkat lunak yang benar-benar menyelesaikan masalah membutuhkan serangkaian kemampuan lain: memahami kebutuhan pengguna, merumuskan masalah, menentukan arsitektur, mengelola data, menjaga keamanan, menguji keandalan, mengendalikan biaya infrastruktur, serta bertanggung jawab ketika sistem mengalami kegagalan. AI generatif telah menurunkan biaya produksi kode secara signifikan. Akan tetapi, penurunan biaya produksi kode tidak otomatis berarti penurunan biaya untuk menghasilkan perangkat lunak yang berkualitas, aman, dapat diandalkan, dan memiliki nilai bisnis. ...