Pendidikan Pilar Peradaban

Pendahuluan Setiap tahun internet bertambah ramai. Akun baru muncul setiap hari, komentar dan tanda suka terus mengalir, dan video silih berganti di layar ponsel. Namun, sebagian pengguna justru merasa internet makin sepi. Pengalaman itu bisa berwujud dua hal. Pertama, unggahan kita tidak dilihat siapa pun, tanpa komentar, bahkan teman sendiri seolah tidak pernah melihatnya. Kedua, kita menyampaikan pendapat, lalu tiba-tiba diserbu ratusan akun dengan gaya bahasa yang nyaris seragam. Gejala ini muncul di berbagai platform, termasuk Threads, X, dan Instagram. Pengalaman semacam itu melahirkan satu gagasan yang dikenal sebagai teori internet mati ( dead internet theory ). Intinya, sebagian besar yang kita lihat di internet tidak dibuat manusia, melainkan bot. Keramaian yang tampak hanyalah ilusi. Dahulu orang menganggapnya teori yang agak paranoid. Tahun 2026 teori tersebut agaknya sudah menjadi kenyataan. Tulisan ini menelusuri asal-usulnya, bukti yang diajukan, dampaknya di Indone...

Disusun dari kajian bersama Ustaz Abdul Somad di Pekanbaru, dengan sesi tanya jawab. Ada tiga pertanyaan besar yang dibahas, ditambah beberapa pertanyaan dari jemaah. Apakah tasawuf berasal dari luar Islam? Bagaimana membedakan syariat, tarekat, hakikat, dan makrifat? Apakah setiap Muslim wajib bertarekat? Pertanyaan lanjutan menyangkut makrifat, pemimpin yang berguru kepada para mursyid tetapi tidak amanah, dan hakikat perjalanan menuju Allah. 1. Asal Usul Tasawuf: Lahir dari Wahyu, Bukan dari Luar Islam Sebagian orang menuduh tasawuf sebagai ajaran luar yang menyusup ke dalam Islam. Syekh menolak tuduhan itu. Menurut beliau, tasawuf bersumber dari wahyu Allah Subhanahu wa Ta'ala. Tasawuf tumbuh di tengah umat Islam, khususnya di tengah Ahlus Sunnah wal Jamaah. Karena itu, tidak ada tasawuf di luar Ahlus Sunnah wal Jamaah. Beliau menjelaskan bahwa sejak abad-abad awal umat Islam telah memiliki tiga pokok agama yang tetap ( ats-tsawabit ad-diniyyah ). Ketiganya ialah fikih, aki...

Pendahuluan: Yang Tak Terlihat Tidak Berarti Tidak Ada Dalam satu detik ini, sekitar 100 triliun neutrino diperkirakan menembus tubuh Anda. Anda tidak melihatnya dan tidak merasakannya, tetapi partikel itu nyata. Fisika mengajarkan bahwa sesuatu tidak harus terlihat agar nyata. Al-Qur'an mengajarkan iman kepada yang gaib. Surah Al-A'raf ayat 27 menyebutkan bahwa setan dan golongannya melihat manusia dari tempat yang tidak dapat dilihat manusia.  يَا بَنِي آدَمَ لَا يَفْتِنَنَّكُمُ الشَّيْطَانُ كَمَا أَخْرَجَ أَبَوَيْكُم مِّنَ الْجَنَّةِ يَنزِعُ عَنْهُمَا لِبَاسَهُمَا لِيُرِيَهُمَا سَوْآتِهِمَا ۗ إِنَّهُ يَرَاكُمْ هُوَ وَقَبِيلُهُ مِنْ حَيْثُ لَا تَرَوْنَهُمْ ۗ إِنَّا جَعَلْنَا الشَّيَاطِينَ أَوْلِيَاءَ لِلَّذِينَ لَا يُؤْمِنُونَ Wahai anak cucu Adam, janganlah sampai kamu tertipu oleh setan sebagaimana ia telah mengeluarkan kedua orang tuamu dari surga. Ia menanggalkan pakaian keduanya untuk memperlihatkan aurat keduanya. Sesungguhnya ia dan para pengikutnya melihat kamu d...

Bagian 1: Memahami Alat Ini Gemini Notebook adalah asisten riset. Anda memasukkan bahan, misalnya PDF, dokumen, tautan, atau video YouTube. AI lalu menjawab, merangkum, dan membuat bahan belajar hanya berdasarkan bahan itu. Karena itu jawabannya lebih terpercaya daripada chatbot biasa yang menjawab dari ingatan umum. Ada dua pintu masuk: Aplikasi mandiri Gemini Notebook , di notebook.google.com. Fitur lengkapnya ada di sini. Bagian "Notebooks" di aplikasi Gemini (gemini.google.com). Cocok jika Anda sudah sering mengobrol dengan Gemini. Pegangan praktis: pakai aplikasi Gemini untuk mengobrol dan menyusun tulisan, dan pakai Gemini Notebook untuk membuat ringkasan audio, video, dan bahan belajar. Fitur seperti Audio Overview dan Infografis pada awalnya hanya tersedia di NotebookLM. Ketersediaannya bisa berubah, jadi periksa di akun Anda. Bagian 2: Persiapan Yang Anda butuhkan: Akun Google. Peramban web atau aplikasi di ponsel. Satu atau beberapa bahan, misalnya PD...

Al-Qur'an terdiri atas 6.236 ayat menurut hitungan yang paling lazim. Surah Al-Kahf memuat 110 di antaranya. Di dalamnya ada kisah sekelompok pemuda yang lari dari penguasa zalim, berlindung di sebuah gua, lalu tertidur dan baru terbangun setelah 309 tahun (ayat 25).  وَلَبِثُوا۟ فِى كَهْفِهِمْ ثَلَٰثَ مِا۟ئَةٍ سِنِينَ وَٱزْدَادُوا۟ تِسْعًا “Mereka tinggal di dalam gua selama tiga ratus tahun, dan ditambah sembilan tahun lagi.” Perhatian orang biasanya tertuju pada angka itu, padahal ada pertanyaan yang lebih dalam: bagaimana mereka dijaga selama itu? Tiga ayat menjawabnya, yaitu ayat 11, 17, dan 18. Bila dibaca berurutan, ketiganya menggambarkan penjagaan yang bekerja pada tiga tingkat, yakni indra, tubuh, dan lingkungan. Penjagaan itu tidak digambarkan sebagai kekacauan, melainkan sebagai tatanan yang rapi. Lapis Pertama: Penjagaan atas Pendengaran Ayat 11 berbunyi,  فَضَرَبْنَا عَلَىٰٓ ءَاذَانِهِمْ فِى ٱلْكَهْفِ سِنِينَ عَدَدًا “Maka Kami tutup telinga mereka di dalam ...